Job og uddannelse

På klinisk fysiologisk afdeling er ansat en bred vifte af forskellige faggrupper; læger, bioanalytikere, ingeniører, sygeplejersker, sosu-assistent, sekretærer mf.

Som ansat på Klinisk fysiologisk afdeling arbejder vi efter de fem bærende værdier, som også er gældende for resten af Herlev Hospital; Respekt, nærvær, åbenhed, engagement og professionalisme.

Respekt betyder, at vi:

• accepterer forskellighed
• tilrettelægger arbejdet med hensyntagen til den enkelte medarbejder
• samarbejder aktivt for at yde et godt patientforløb
• overholder aftaler og tager hensyn til hinandens tid
• tager udgangspunkt i den enkelte patient i behandlingen

Nærvær betyder, at vi:

• er til stede, forholder os aktivt og bidrager konstruktivt i situationen
• interesserer os for hinanden både fagligt, kollegialt og socialt
• lytter aktivt til patienterne og deres opfattelse af egen situation
• er opsøgende og træder hjælpende til, når der er brug for det

Åbenhed betyder, at vi:

• informerer klart omkring mål og rammer på alle niveauer
• er imødekommende overfor hinandens forslag og ændringer, så vi udvikler os både fagligt og menneskeligt
• tager udgangspunkt i, at vi alle yder den bedst mulige indsats
• siger vores mening og fremmer kommunikation og samarbejde, ved at information, viden og beslutninger udveksles hurtigt og hensigtsmæssigt på alle niveauer

Engagement betyder, at vi:

• oplever og viser arbejdsglæde
• påtager os nye eller ændrede opgaver
• giver og modtager konstruktiv ”Ris & Ros”
• bruger vores medindflydelse på at forbedre vores arbejdsplads
• uddelegerer ansvar og opgaver indenfor klare rammer

Professionalisme betyder, at vi:

• tager medansvar for egen faglige udvikling
• holder os ajour med og anvender den nyeste viden
• hver især tager ansvar for at løse opgaverne med høj faglig kvalitet
• motiverer til tværfagligt samarbejde for at sikre, at opgaverne løses hensigtsmæssigt og ressourcerne udnyttes optimalt
• sikrer sammenhæng mellem resultatkrav og den enkelte medarbejders opgaver gennem løbende kompetenceudvikling
• udviser respekt for andre faggruppers arbejde