Dansk Institut for Medicinsk Simulation benytter sig af flere metoder og værktøjer for at understøtte og facilitere kursisternes læring. Instituttets viden om medicinsk pædagogik øges kontinuerligt, dels gennem samarbejde med CEKU (Center for Klinisk Uddannelse) og dels gennem videreuddannelse af instituttets medarbejdere.
Instituttet sikrer blandt andet herigennem, at træning og undervisning af det sundhedsfaglige personale bliver tilrettelagt med udgangspunkt i kursisternes behov og at uddannelsen og træningen derved bliver relevant for kursisternes dagligdag.
Et hovedkoncept i mange af kurserne er træning i Anaesthesia Crisis Resource Management - (ACRM). Dette koncept blev oprindelig udviklet indenfor kommerciel og militær luftfart her kaldet CRM - Crew Resource Management. Piloter trænes med anvendelse af realistiske simulatorer i team-work, samarbejde, ledelse og kommunikation.
CRM er overført til anæstesien og derfra til den medicinske verden, hvor man ligeledes ved hjælp af avancerede simulatorer kan træne læger og sygeplejersker indenfor områderne anæstesi og intensiv terapi i temaerne som nævnt ovenfor, men også i diagnostiske strategier, beslutningstagen og behandling i kritiske situationer.
Udover praktisk træning i realistiske miljøer muliggjort ved simulation kombineres dette med deltageraktiv, problemorienteret og casebaseret undervisning.
Instituttet benytter sig primært af 4 forskellige, men ofte kombinerede, værktøjer til uddannelse og træning. Værktøjerne er fuld skala simulation, færdighedstræning, den simulerede patient og computerbaseret læring / e-learning.