Hospitalerne i et område svarende til det gamle Københavns Amt og Region Sjælland optager hvert år 6 sygeplejekursister til den 2 årige anæstesiuddannelse.Disse kursister har vi siden 2001 trænet i simulatoren, hver 3. mdr. med første træning inden for den første uge af deres ansættelse, og før de får lov at træne på rigtige patienter.
Simulationsbaseret undervisning i Specialuddannelsen til anæstesisygeplejerske
Efter 3 måneders uddannelse
Inhalationsanæstesi: Teoretisk oplæg på 45 min.
Demonstration på GAS man
4 simulationsseancer med debriefing
Emnet er valgt, idet det er vores erfaring, at kursister fra mange hospitaler har ringe praksiserfaring i denne anæstesiform. Dette gør det yderligere vanskeligt at forstå den teoretiske undervisning i emnet i introduktionsperioden. Det tilrettelægges således, at den teoretiske undervisning kommer kort tid efter denne simulationsdag.
Efter 6 måneders uddannelse
Akut indledning: Korte oplæg om fasteregler, indikation for akut indledning og væskebehandling.
Emnet er valgt, idet kursisterne på dette tidspunkt påbegynder selvstændigt arbejde, og skal derfor
kunne håndtere akut indledning sikkert. Der er fokus både på TIVA og IA, og de anvendte cases
afspejler de patientkategorier som kursisterne skal kunne varetage selvstændigt på dette tidspunkt
i uddannelsen.
Efter 9 måneders uddannelse
Kritiske hændelser: Teoretisk oplæg om kommunikation, samarbejde og
ledelse.
4 simulationer med debriefing
Fokus i scenarierne: Anafylaksi, sectio i GA, perioperativ
blødning, samt hjertestop under anæstesi.
Det overordnede emne er patientsikkerhed i relation til opståede hændelser undervejs i anæstesiforløbet. Der er fokus på den faglige håndtering af disse hændelser og kommunikationen og samarbejdet i forløbet.
Efter 15 måneders uddannelse
Vanskelig luftvejshåndtering: Gennemgang af luftvejsalgoritme
Workshop
Dette emne er svagt repræsenteret i uddannelsens øvrige pensum set i forhold til, at luftvejshåndteringen er en kernekompetence i faget. Sammenholdt med at vanskelig luftvejshåndtering ofte optræder akut, og dermed er svært at træne i praksis, er dette emne særdeles relevant at inddrage som simulationsbaseret undervisning i Specialuddannelsen. Der er ligeledes fokus på anæstesisygeplejerskens funktion i relation til fiberintubation.
Efter 18 måneders uddannelse
Anæstesi til børn: Oplæg om anæstesi til denne patientkategori og forældres
tilstedeværelse på operationsstuen
Underviseren er anæstesisygeplejerske på RH i Juliane Mariecenteret, og har således stor erfaring i anæstesi til børn i alle aldersgrupper.